为帮助2025级新生快速把握学校素质拓展学分管理核心要求，明确大学期间素质提升与学分积累方向，9月11日下午，外国语学院在创新楼1012开展《河南工学院素质拓展学分管理办法》专题讲解活动。学院学籍管理员申雨昕围绕校〔2023〕92号文件核心内容，为全体新生系统梳理素质拓展学分管理关键要点，助力新生开启规范有序的大学生活。

首先，申雨昕点明《河南工学院素质拓展学分管理办法》的制定依据与适用范围——依据教育部及共青团中央相关文件精神出台，覆盖全校全日制在校生，旨在通过“三结合”原则（课内课外、第一课堂与第二课堂、学习与实践），推动学生综合素质提升，与学校应用型人才培养目标深度契合。

随后，讲解核心围绕“学分模块与认定标准”展开。申雨昕介绍，素质拓展学分包含创新课程类、科技创新活动与竞赛类、社会实践类、专业技能类四大模块，各专业按人才培养方案明确学分要求。结合外国语学院专业特点，她重点提及：学科竞赛（如语言类竞赛）、英语四六级等语言类证书、志愿服务与社会实践活动等，均为新生可重点关注的学分获取途径，不同级别成果对应不同学分，具体参照办法中明确标准执行。

在管理流程与要求方面，申雨昕强调三大关键点：一是活动需提前备案，未备案活动不予认定学分；二是需在规定时间提交佐证材料至学院学分认定小组，逾期无效；三是学校教务处将在毕业前发布学分预警，未达标者将影响毕业。同时，她着重提醒新生杜绝材料造假，违者将取消学分并按校规处理。

互动环节中，申雨昕针对新生普遍关心的“外语专业竞赛认定”“跨部门活动学分申报”等问题，结合办法条款一一解答，现场发放办法摘要手册供新生后续参考。

此次专题讲解为新生搭建起素质拓展学分管理的“认知框架”，新生们表示，将结合办法要求与自身专业规划，合理参与各类素质拓展活动，既完成学分任务，也切实提升综合能力，为大学学业与未来发展筑牢基础。（外国语学院学工办 文/图）