教师“说课”是高等职业院校人才培养工作评估中专家关注的重点，在前期工作中，评估办已经对全体教师“说课”准备工作进行了安排，为了督促教师认真准备，保证“说课”效果达到评估的要求，拟在全校开展教师“说课”检查活动，具体安排如下：

一、系（部）自查

各教学系（部）进行活动动员，精心安排，认真组织本部门所属的全体专任教师（以数据平台的数据为准）参加“说课”自查活动，对每次说课按评估要求进行点评，并将《系（部）说课自查活动安排表》（见附件1）于10月17日上午11：00前报送至评估办公室，评估办将组织专人进行检查。系（部）自查要求于10月19日之前完成。

二、学校抽查

学校定于10月20日进行“说课”抽查。随机抽取部分教师进行“说课”，并当场点评。要求各系（部）领导、教研室主任、评估联络员以及部分教师参加。“说课”抽查情况将以《评估简报》形式在全校公布，并对说课情况不好的系（部）领导给予全校通报批评。具体抽查人员名单及安排于10月19日公布。

三、整改提高

各教学系（部）根据部门自查及学校抽查过程中发现的问题，进行整改提高，对问题比较突出的教师予以针对性地辅导，直至达到评估要求。结合部门实际情况，可以开展部门第二轮自查活动。整改提高阶段要求于10月27日前结束。

四、重点培养

各系（部）根据前期检查情况，以每个专业2-3门核心课程教师，公共课每课1名教师的标准，确定重点培养人员名单，并进行强化训练。《系（部）说课重点培养名单》（见附件2）于10月28日报送至评估办公室。重点培养阶段至专家组正式进校时结束。

附件1: 系（部）说课自查活动安排表

附件2: 系（部）说课重点培养名单

                                         评估办

                    2013年10月14日

附件1：

      系（部）说课自查活动安排表

附件2：

      系（部）说课重点培养名单