为扎实开展本科人才培养方案和教学大纲修订工作，根据《河南工学院关于制定2022版本科专业人才培养方案的指导意见》以及“河南工学院高质量人才培养报告会”会议精神，结合教学大检查反馈问题，外国语学院于2022年7月组织行业企业调研、毕业生跟踪调研以及在校学生学情调研，紧跟国家、产业需求和发展方向，分析产业发展趋势和行业企业人才需求，进一步明确商务英语专业面向的职业岗位（群）所需要的知识、能力、素质。
2022年7月20日，25日，30日多次组织行业企业专家、商务英语专业教师和优秀毕业生代表等开展专题研讨论证会，对照《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》和《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，结合区域经济社会发展需要、行业产业发展需求和商务英语专业办学实际，加强专业核心课程构建，细化改进，突出商务英语专业办学特色，通过通识教育课程平台，学科基础课程平台，专业教育课程平台，创新教育课程平台，素质拓展平台，科学构建与高素质应用型人才培养目标相适应的课程体系，达成人才培养与社会需求和学生发展的契合度。
（外国语学院文）
2022年7月
