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《河南工学院关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施办法的通知》
2017-06-23 15:55   审核人:

   为全面贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,坚持马克思主义在学校的指导地位,牢牢把握学校发展正确方向,扎实办好中国特色社会主义大学,根据中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发201631号)和中共河南省委、河南省人民政府《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》(豫发〔2017 9号),结合我校实际,制定本实施办法。

一、加强和改进新形势下思想政治工作的重大意义

1.充分认识加强和改进新形势下思想政治工作的特殊重要性。加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把高校思想政治工作摆在突出位置,作出一系列重大决策部署,为做好高校思想政治工作指明了方向。在上级党委的正确领导下,我校采取有力措施,积极主动开展工作,大学生思想政治教育成效显著,教师思想政治素质明显提高,各类思想文化阵地建设和管理不断加强,中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作扎实有效,社会主义核心价值观建设持续推进,意识形态领域主流积极健康向上,思想政治工作持续加强改进,呈现出良好发展态势,为推动我校教育改革发展、服务地方经济社会发展大局作出了重要贡献。

2. 充分认识加强和改进思想政治工作的现实紧迫性。当前,国际国内形势深刻变化,不同思想文化交流交融交锋,社会思潮多元多样多变。改革开放和社会主义市场经济的深入推进,互联网等新的传播渠道的迅速发展,在有力促进社会发展进步的同时,也给社会思想文化领域带来复杂影响,高校思想政治工作面临许多新情况新任务新课题。面对新形势新挑战,我校思想政治工作还存在一些突出问题,主要表现为:有的基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分;有些部门对思想政治工作重视不够,将业务工作与思想政治工作割裂开来;个别干部对新形势下高校思想政治工作规律的认识和把握不够,创新不够;个别教师不能很好地把教书与育人统一起来,师德师风建设和教师思想政治工作有待加强;思想政治工作队伍数量不足,整体素质有待进一步提升;思想政治理论课教育教学的针对性、实效性有待进一步提高;全校关心支持思想政治工作的合力有待进一步加强等。

3增强做好新形势下思想政治工作的自觉性和坚定性。做好新形势下思想政治工作, 关系到学校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。全校各级党组织和广大师生员工要把思想和认识统一到中央、省委的决策部署上来,增强贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神的自觉性和主动性,把深入学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务。切实加强和改进思想政治工作,把立德树人作为中心环节,贯穿于教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,不断提升全校教职员工和学生思想政治素质,增强学校的凝聚力和向心力,为加快推进学校改革和发展、建设特色鲜明、优势突出、在全国有一定知名度的示范性应用型本科院校,提供坚强有力的思想政治保障。

二、加强和改进新形势下思想政治工作的总体要求

4指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,立足新乡,扎根中原大地办大学,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以师德师风建设和校园文化建设为抓手,以提高教师队伍思想政治素质和育人能力为基础,以加强阵地建设为重点,以完善体制机制为保障,探索思想筑魂、精神培育、文化推动、舆论引导、阵地筑守的路径载体,形成育人的长效机制。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

5.基本原则。1)坚持党的领导。坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,落实全面从严治党要求,把党的建设贯穿始终,着力解决突出问题,把加强和规范党内政治生活、加强党内监督各项任务落到实处,维护党中央权威、保证党的团结统一,牢牢掌握党对学校的领导权。(2)坚持社会主义办学方向。坚持马克思主义指导地位,坚持以人民为中心的发展思想,更好为改革开放和社会主义现代化建设服务、为人民服务。(3)坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领和立德树人根本任务贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。(4)坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律。把握师生思想特点和发展需求,注重理论教育和实践活动相结合、普遍要求和分类指导相结合,提高工作科学化精细化水平。(5)坚持改革创新。继承和发扬传统工作优势,适应时代和实践发展新变化,推进理念思路、内容形式、方法手段创新,增强工作时代感和实效性。

三、加强和改进新形势下我校思想政治工作的主要任务

(一)强化思想理论教育和价值引领

6把理想信念教育放在首位。坚持思想理论教育,不断提升师生思想政治素质。认真贯彻落实中央办公厅《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,抓好校、院(系)两级中心组理论学习和全校师生政治理论学习,丰富学习形式,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,引导师生深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想,同时使他们中的先进分子树立共产主义远大理想;有计划、分层次举办学习习近平总书记系列重要讲话精神培训班、研讨班——依托党校、焦裕禄干部学院、大别山干部学院、红旗渠干部学院等教育基地,对全校中层干部进行培训,利用班会、例会、报告会、理想信念主题教育体验馆等对大学生、青年教师进行培训;建立理论宣讲长效机制,成立学校理论宣讲团,广泛深入宣讲马克思主义中国化最新理论成果、社会主义核心价值体系、中央重大会议和河南省重要会议精神,不断提升师生的思想道德素质和理论素养;实施大学生马克思主义自主学习行动计划,办好青年马克思主义者培训班,发挥理论学习骨干的引领作用和学生理论社团的带动作用,加强青年马克思主义者培养。校党委书记、校长及班子成员、党委职能部门负责人和基层党组织书记、院长(系主任)每学期至少为学生讲一次思想政治理论课或作一次形势与政策报告。(责任部门:组织部、宣传部、学工部、团委)

7培育践行社会主义核心价值观。坚持贯穿结合融入、落细落小落实,把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程,引导师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,树立正确的世界观、人生观、价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育,加强民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育,纳入日常课程体系。以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,提升师生道德素养。持续开展“先进模范校园巡讲”、“道德讲堂”、“身边的好人好事”、“最美教师”、“感动校园”年度教育人物、大学生年度人物等宣讲、评选活动,发挥榜样群体的示范引领作用,营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。广泛开展以“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为主要载体的文明校园创建活动。积极建设宣传社会主义核心价值观的艺术创作团队、理论宣讲团队、志愿服务团队、社会实践团队。(责任部门:宣传部,文明办)

8. 扎实开展系列主题教育活动。充分利用国家、我省和我校改革发展的重大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式、主题生活会、班会等组织开展主题教育活动,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导广大师生深刻认识到,爱国主义是具体的、现实的,中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义必须长期坚持不可动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、借鉴人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的大政方针,必须长期坚持,不可动摇。深入开展中国特色社会主义和中国梦教育,加强党史国史、国情省情和形势政策教育,教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中,认识和把握人类社会发展的历史必然性,认识和把握中国特色社会主义的历史必然性,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心;正确认识中国特色和国际比较,全面客观认识当代中国、看待外部世界;正确认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者;正确认识远大抱负和脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。(责任部门:学工部、团委)

9.建设体现学校特色的校园文化。注重以文化人、以文育人。推动中华优秀传统文化融入教育教学,组织学生学习中华文化重要典籍,增设一批中华优秀传统文化必修课程。组织开展“礼敬中华优秀传统文化”、“马克思主义经典普及”、“高雅艺术进校园”、“国学诵读”、“戏曲进校园”等系列活动,邀请社科理论名家、传统文化名家等进校园、进课堂。加强革命文化和社会主义先进文化教育,深化中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育,继承革命传统,传承红色基因。充分利用新乡先进群体资源,结合新乡市地缘优势及其历史、文化、革命传统,开展主题教育实践活动。采取“请进来、走出去”的方式,用优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就,激励大学生立志成才。加强校史校情教育,讲述好学校故事,传播好学校声音,阐释好学校特色。办好大学生“挑战杯”、“艺术节”、“读书节”等校园文化活动,打造一批校园文化优秀品牌,不断提高大学生的综合素质。加强校园绿化美化,使校园的水、园、林、路等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。在校内公共场所布置具有丰富内涵的雕塑、书画等文化作品,营造高尚健康的人文景观氛围。提升橱窗文化、班级文化、宿舍文化,发挥文化育人作用。(责任部门:校文明办、学工部、团委、教务处)

10.积极培育优良校风、教风和学风。紧紧抓住教师和学生两个关键群体,充分发挥校内、校外两个育人环境作用,积极培育优良校风、教风和学风。挖掘学校的历史积淀和文化资源,继承和弘扬校企合作、工学结合的优良传统和开拓进取、自强不息的学校精神,营造团结、创造、竞争、快乐的校风;开展校训育人活动,用厚德、精技、求实、创新的校训,引导学生明大德、守公德、严私德;加强教学常规管理,健全教学管理机制,加强师德建设,形成修德、爱生、敬业、善育的优良教风;制定完善大学生行为规范,引导学生在刻苦学习中确立科学精神、锤炼品行情操,建设勤学善思、知行合一的优良学风;提高学校办学水平和办学能力,奠定校风学风建设的基石,进一步提高人才培养质量;修订完善学校章程,依法依章自主办学,构建现代化的治理体系,使学校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。(责任部门:党政办,团委、人事处、教务处、学工部、教评中心)

(二)进一步办好思想政治理论课

11充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。落实高校思想政治理论课建设体系创新计划,提高教师素质,把思想政治理论课作为学校重点课程建设,创新教学方法,增强教学的吸引力、说服力、感染力。注重以问题为导向开展专题式教学,继续坚持和创新教研室集体备课,倡导名师引领,实施教学攻关行动,组织公开课观摩等教学活动,推出一批精彩教案、精彩课件、精彩课堂。合理设置教学规模,严格落实课时规定。进一步强化实践教学环节,将课堂实践、校园实践、网络实践、社会实践相结合,探索实施“四位一体”立体化实践教学模式。制定思想政治理论课教师培养培训规划,定期举办骨干教师、新进教师等示范培训。实行思想政治理论课专职教师任职资格制度。推行思想政治理论课特聘教授制度,建立特聘教授资源库,鼓励和吸引有较高理论素养和丰富实践经验的党政干部、专业课教师、社科理论界研究人员等参与思想政治理论课教学。成立思想政治理论课教学指导委员会。(责任部门:社科部)

12.积极筹备成立马克思主义学院。以思想政治理论课教学科研机构为基础,以深化马克思主义特别是当代中国马克思主义教育教学和研究宣传为根本任务,按照马克思主义学院建设标准,创造条件,积极筹建马克思主义学院,推动我校马克思主义学科建设与发展。(责任部门:人事处)

(三)发挥哲学社会科学育人功能

13.规范哲学社会科学教材选用。落实高校哲学社会科学学科专业核心课程教材目录制度,统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材,其他课程教材优先选用国家级精品教材、规划教材或教育部推荐教材。落实引进教材选用管理办法,完善选用标准和选用程序,健全引进教材选用备案制度和审读制度,加强教材进口管理,严格规范出版社和境外出版机构的教材出版合作。对哲学社会科学教材进行导向和质量把关,规范教材选用,加强对教材选用工作的监督检查和违规处理。 (责任部门:教务处)

14.完善学术评价体系和评价标准。坚持政治标准和学术标准相统一,建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系。落实哲学社会科学各学科学术评价标准,确保正确的政治方向、价值取向、学术导向。健全科研成果评价办法,规范学术评价方法,防止出现有的学术评价中模糊正确价值取向、淡化社会主义意识形态的倾向,加大资政服务的绩效评价权重,完善以质量和贡献为导向的评价机制。健全优秀成果评选推广机制,加大优秀成果推介力度。提高学术委员会建设水平,把政治立场和思想政治表现作为遴选学术委员会的底线要求,在校党委领导下发挥好学术委员会的作用。(责任部门:科外处)

(四)加强教师队伍和专门力量建设

15提高教师思想政治素质。加强教师思想政治工作,努力培养造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。健全教师政治理论学习制度,定期对全体教师特别是新聘用教师、青年教师、外聘教师、归国留学人员、出国访学教师加强培训。在高校教师资格认定、各类荣誉申报、教师职称评聘和考核体系中,将政治标准放在首位,把思想政治表现和课堂教学质量作为首要标准。增加课堂教学权重,引导教师将更多精力投入到课堂教学上。建立青年教师实践进修制度,引导教师增强对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同。加强教师教育管理和纪律约束,对违反法律法规、校规校纪的,要依法依规及时处理。(责任部门:人事处、教务处)

16健全师德建设机制。强化师德师风教育,对全体教师尤其是各类专业课教师、教辅人员、管理人员开展集中学习教育。坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心治学和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,成为学高为师、身正为范践行者。加强对新入职教师的政治素养、道德品质、教风学风进行综合考察和把关。扎实推进师德建设工程,完善师德教育制度,建立“师德档案”,选树师德标兵,举办践行师德系列活动,推动形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的学术品格和优良学风。强化青年教师理想信念教育,加强岗前培训和在职培训,注重老教师的传帮带,增强青年教师教书育人的责任担当。强化制度建设,把师德规范要求融入人才引进、课题申报、职称评审等评聘和考核各环节,实施师德“一票否决”。将师德教育作为优秀教师团队培养的重要内容,作为骨干教师、学科带头人和学科领军人物培育的重要内容。(责任部门:宣传部、人事处)

17充分发挥专业课教师的育人职责。充分发挥课堂教学主阵地作用,将立德树人的根本任务融入到大学生专业学习各个环节,贯穿到教学、科研和社会服务各个方面。全体教师都应主动参与思想政治工作,承担思想政治工作职责,深入挖掘各类课程的思想政治教育资源,把做人做事的基本道理、把社会主义核心价值观的基本要求、把实现民族伟大复兴的理想和责任自觉融入到各类课程教学之中,确保每一类课程都要守好一段渠、种好责任田,与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。广大教职工要以高度负责的态度,率先垂范、言传身教,以良好的思想、道德、品质和人格给学生以潜移默化的影响,增强做好思想政治工作的主动性和自觉性。(责任部门:教务处)

18加强思想政治工作专门力量建设。整体推进党政干部和共青团干部、思想政治理论课老师和哲学社会科学教师、辅导员、班主任和心理咨询师等思想政治工作队伍建设。思想政治工作队伍和党务工作队伍具有教师和管理人员双重身份,要纳入人才队伍建设总体规划,完善选拔、培养、激励机制,形成一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量。专职思想政治工作人员和党务工作人员不低于全校师生人数1%,每个院(系)至少配备12名专职组织员。按师生比不低于1:200的比例设置专职辅导员岗位,师生比不低于1:350的比例设置专职思想政治理论课教师岗位。青年教师晋升高一级专业技术职务,须有至少一年担任辅导员或班主任经历并考核合格。选聘校内名师兼职担任辅导员或班主任。按照上级文件要求,推动思想政治工作队伍和党务工作队伍职业化专业化建设,建立职务职级“双线”晋升办法和保障激励机制,执行职称评审单列计划、单设标准、单独评审。健全完善保障激励机制,在校内分配制度改革中,研究思想政治工作专兼职一线人员的工作量计算办法,落实津贴补贴标准。制定落实思想政治工作队伍和党务工作队伍培训计划。选聘党政机关和企事业单位党员领导干部、专家学者以及老干部、老战士、老专家、老教师、老模范,从事思想政治工作或党务工作。(责任部门:组织部、人事处、学工部)

(五)加强宣传思想阵地管理

19严明课堂教学纪律。完善课堂教学管理办法,建立课程设置管理、课程标准审核和教案评价制度,落实校领导和教学督导听课制度。强化课堂教学政治纪律,在教职工年度考核、职务(职称)评聘、评优奖励中,把思想政治表现和课堂教学质量作为首要标准。坚持课堂讲授有纪律、公开言论守规矩,杜绝违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。(责任部门:教务处、教评中心、纪委)

20进一步规范对校园各类思想文化阵地的管理。按照谁主管谁负责的原则,加强对哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛和读书会、学术沙龙的引导和管理,实行“一会一报”、“一事一报”制度。依法依规管理境外非政府组织在我校的活动,防范和抵御意识形态渗透。坚持教育与宗教相分离原则,严禁在校传播宗教、发展教徒和组织宗教活动。加强对校报、校内广播和宣传栏的规范管理。加强校园网络安全管理,落实校园网络使用实名登记制度和用网责任制度。成立舆情处置引导中心,加强网络舆情搜集研判,规范师生自媒体管理,做好重大活动和热点问题、突发事件的网上舆论引导,营造风清气正的网络环境。(责任部门:宣传部、科外处、实验中心、保卫处)

21.提升内宣质量,拓展外宣渠道。围绕应用型本科高校建设,加强策划,高质量做好相关宣传工作。开展校园新媒体评选、网络宣传思想教育优秀作品评选活动。按照优势互补、互通利用的原则,打造融校报、校园广播、校园网、微博、微信于一体的新型校媒体平台,推动学校媒体融合发展。进一步加强与中央、省市大报大刊大网的联络,建立校、地、媒联盟,打造外宣大平台。研究并把握对外新闻宣传工作的新特点,探索对外新闻宣传新途径,拓展社会资源的合作交流。充分调动各单位外宣工作积极性,实行外宣工作奖励通报制度。(责任部门:宣传部) 

(六)推进思想政治工作改革创新

22立足思想实际开展工作。定期开展师生思想政治状况滚动调研工作,增强师生思想政治工作的针对性和实效性。建立健全校领导、校职能部门负责同志、院(系)领导联系学生班级、学生宿舍制度和谈心谈话制度,及时了解师生思想状况和具体诉求,使思想政治工作接地气、入人心。发挥学生的主体作用,根据学生的不同特点,有的放矢、生动活泼地开展工作,在平等沟通、民主讨论、互动交流中进行思想引导。实施思想政治工作和党建工作项目化管理,积极推进党建工作创新,提高思想政治工作实效。发挥师德楷模、名师大家、学术带头人的示范引领作用,用他们的人格修为、学养学识影响带动学生。加强青年教师工作,注重以理服人、以情动人,多做沟通、协商、谈心的工作,多同各类代表性人物交朋友,充分信任知识分子,放手让他们把才华和能量充分释放出来。做好党外人士工作,加强思想引导和团结教育,促进他们对党的理论和路线方针政策的内心认同。(责任部门:宣传部、组织部、统战部、学工部、校工会、校团委、人事处、教务处)

23.在服务引导中加强思想教育。坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合,做到既讲道理又办实事。加强学业就业指导帮助大学生顺利完成学业,实现更高质量的就业、创业、升学。加强对家庭经济困难学生的资助工作,进一步完善国家奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式的资助体系。完善家庭经济困难学生认定和资助办法,提高资助工作的精准性。围绕学生需求,筹划“一站式”学生事务与发展中心建设,实现“以管理为中心”向“以服务为中心”转变。积极帮助解决教师在户籍、住房、社会保障、子女教育等方面的合理诉求,让他们共享改革发展成果。(责任部门:学工部、后勤处、校团委、校工会、招就办、人事处)

24.加强网络思想政治教育工作。树立互联网思维,推动思想政治工作传统优势与信息技术融合,使互联网成为开展思想政治教育的新平台。成立我校新媒体中心,建立新媒体联盟,加大学校各级微信、微博等新媒体的建设与监管,构建同频共振、共同发声的新媒体矩阵。创建网上党建园地、网上党校、网上论坛等思想政治工作平台,制作传播贴近大学生特点的新媒体内容产品,运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育。开展优秀网络思政作品、网络文化精品评选表彰。积极加入“易班”网站联盟和中国大学生在线引领工程。制定实施优秀网络文化成果纳入我校科研成果统计、职务(职称)评聘和评奖评优办法。以青年教师和学生骨干为主体,加强网络评论员队伍和青年网络文明志愿者队伍建设,壮大网络舆论引导力量,唱响网上主旋律,净化网络空间。(责任部门:宣传部、人事处、科外处、学工部、团委)

25. 强化实践育人。系统设计实践育人教育教学体系,分类制定实践教学标准,提高实践教学比重。开展思想政治理论课实践教学基地创建活动,建设实践育人基地,促进教学和科研紧密结合、学校和社会密切合作。重视和加强第二课堂建设,鼓励师生利用寒暑假,参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动,了解体验国情省情民情校情。组织学生参与科研活动中的社会调研,参与产业化科研项目,完善科教融合、校企合作等协同育人模式。开设创新创业教育专门课程,组织创新创业实践活动,推进学校实践育人创新创业基地、实习实践基地建设,落实大学生创业优惠政策。增强军事训练实效,强化学生国防意识。建立健全学雷锋志愿服务制度,广泛开展社会公益活动,把志愿服务纳入学分。(责任部门:教务处、学生处、文明办、团委)

26.加强师生心理健康教育。加强人文关怀和心理疏导,培育理性平和的健康心态,促进大学生身心和人格健康发展。把大学生心理健康教育纳入思想政治工作总体规划,加大心理健康知识的普及力度,提升心理健康教育与咨询工作水平。遵循大学生的身心发展特点和成长成才规律,实施大学生心理健康教育质量提升工程。开展心理健康教育活动,推进心理健康教育工作规范化建设。推进心理健康教育内涵建设,健全心理健康教育工作组织机构,加强队伍培训,提升心理健康教育工作的科学化水平。(责任部门:校团委、学生处、社科部、校医院)

27.积极发挥群团组织育人职责。加强学校共青团组织建设,将思想政治引领贯穿共青团各项工作和活动之中。创新组织动员团员青年的载体和方式,建设工作网、联系网、服务网“三网合一”的网上共青团,推进服务型高校团组织建设。加强学校学生会自身建设,增强工作活力、促进工作创新,服务大学生全面发展,推动大学生思想政治教育。加强对学生社团的管理、引导、服务和联系,支持学生社团开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的课外活动。实行大学生社团登记和年检制度,规范日常活动,促进有序发展。积极发挥工会、女工委、关工委在学校思想政治工作中的育人作用。(责任部门:工会、团委、离退处)

28.构建科学的思想政治工作评价体系。研究制定内容全面、指标合理、方法科学的评价体系,坚持定性分析和定量分析相结合、工作评价和效果评估相结合,推动思想政治工作制度化。加强对各级党组织和领导干部贯彻执行党的路线方针政策、遵守党章党规党纪情况的监督检查。实行基层党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核制度,考核结果和有关情况作为领导班子、领导干部目标管理和实绩考核的重要内容,纳入执行党的纪律情况监督检查范围,对履行责任不力、思想政治工作和党的建设长期薄弱的,追究党组织和党员领导干部的主体责任、监督责任、领导责任。(责任部门:党政办、校纪委、宣传部、组织部)

四、加强对思想政治工作的领导

29切实加强党的领导。各级党组织要从战略和全局的高度,充分认识加强和改进高校思想政治工作的重大意义,把“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”这一重大问题始终摆在重要位置,牢牢掌握党对学校工作的领导权,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,确保学校始终是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的坚强阵地。成立校思想政治工作领导小组,统一领导我校大学生思想政治教育工作,分析调研我校大学生思想状况和思想政治教育工作状况,制定思想政治教育的总体规划,完善思想政治教育管理机制,制定并执行思想政治教育工作计划和方案。校党委每年专题研究思想政治工作两次以上,着力解决思想政治工作中存在的困难和问题,做到年初有部署、年中有督查、年终有总结。(责任部门:党政办、组织部、宣传部)

30完善党的领导体制。坚持和完善校党委领导下的校长负责制,校党委对学校工作实行全面领导,对学校党的建设全面负责,履行管党治党、办学治校的主体责任,严格执行和维护政治纪律和政治规矩,落实党建工作责任制,切实发挥领导核心作用。坚持党管干部、党管人才,落实“三重一大”决策制度,重要干部任免、重要人才使用、重要阵地建设、重大发展规划、重大项目安排、重大资金使用、重大评奖活动等都要经党委集体研究决定。校党委书记作为主要负责人,主持党委全面工作,对党委工作负主要责任,履行思想政治工作和党的建设第一责任人的职责;校长是学校的法人代表,在党委领导下组织实施党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。其他党委班子成员履行“一岗双责”,结合业务分工抓好思想政治工作和党的建设工作。组织部长、宣传部长、统战部长担任党委委员。加强党对群团工作的领导,坚持党建带群建,把党的工作融入群团组织活动之中,引导他们发挥联系服务、团结凝聚师生的桥梁纽带作用。认真贯彻《中共河南工学院委员会意识形态工作责任制实施办法》,建立问题清单、任务清单、责任清单,推动各项工作落实。党委对学校意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人。按照“党政同责”原则,校长对本校意识形态工作负重要责任。分管意识形态工作的党委副书记是直接责任人,协助党委书记、校长抓好统筹协调落实工作。学校领导班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、院(系)和业务领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。纪委要强化监督执纪问责。(责任部门:党政办、组织部、纪委)

31强化院(系)党的领导。认真贯彻执行院(系)党政联席会议制度,进一步发挥基层党组织的政治核心作用,履行政治责任,保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执行,把握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向,在干部队伍、教师队伍建设中发挥主导作用,把好政治关。进一步加强基层党组织领导班子建设,按照政治强、业务好、在师生中有威望的要求,选配基层党组织书记和院长(系主任)。推行党政班子成员交叉任职,党员院长(系主任)一般应同时任基层党组织副书记或委员,党员副院长(系副主任)一般应进入基层党组织领导班子。基层党组织书记、院长(系主任)一肩挑的,可配备1名专职常务副书记,院(系)规模较大、党员人数多的,也可以配备1专职常务副书记。认真执行民主集中制原则,通过院(系)党政联席会议讨论和决定本单位重要事项,进一步明确基层党组织书记、院长(系主任)工作职责,健全院(系)集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,提升班子整体功能和议事决策水平。(责任部门:组织部)

32加强基层党建工作。基层党组织是党在学校全部工作的基础,要充分发挥战斗堡垒作用。建立健全基层党组织,做到哪里有党员哪里就有党组织,哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。加强教师党支部、学生党支部建设,充分发挥党支部组织教育管理党员和宣传引导凝聚师生的主体作用。优化党支部设置,在按院(系)内教学科研机构设置教师党支部、按年级或院(系)设置学生党支部的基础上,可根据实际需要,探索依托重大项目组、课题组和学生公寓、社团组织、实习实训基地等建立党组织。注重从优秀辅导员、优秀大学生党员中选拔学生党支部书记。定期开展党支部书记轮训,强化党的基本知识、纪律规矩和党建工作方法学习培训。坚持党的组织生活各项制度,创新方式方法,增强党的组织生活活力。认真贯彻落实《关于严肃党内政治生活的实施意见》等有关规定,严格“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,用好批评和自我批评这个武器。严格党员领导干部参加双重组织生活制度,健全主题党日活动制度,督促指导党支部按期换届,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。高度重视思想政治建设,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,坚持不懈抓好理论武装,定期开展集体学习,党员、干部每年要完成规定的学习任务。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,促进全体党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。注重政治合格、持续培养,端正师生入党动机,严把党员入口关。重视在优秀青年教师、海外留学归国教师中发展党员,对那些对党有感情、思想品行好、业务能力强、为人师表的优秀人才,安排专人联系,进行重点培养,条件成熟的及时吸收入党。坚持标准,保证质量,严格程序,认真做好在大学生中发展党员工作。加强党员日常管理监督,定期开展党员定性分析,教育党员按时足额交纳党费,及时排查党员组织关系,做好毕业生党员组织关系管理,及时稳妥处置不合格党员。(责任部门:组织部)

33.建立思想政治工作保障机制。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责的领导体制和工作机制。纪委要聚焦中心任务,加强监督检查,把思想政治工作安排部署、督促落实情况等作为监督检查的重要内容。党委组织部统筹指导党建工作,党委宣传部统筹指导意识形态工作,党委统战部统筹指导统战工作,各院(系)负责抓好思想政治工作各项任务的贯彻落实,其他各部门认真履职尽责积极发挥作用。构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,形成学校教育、家庭教育、社会教育相互配合、协同育人的工作合力。完善政策保障和经费支持,设立思想政治工作专项经费,为加强和改进思想政治工作创造良好条件。要优化校园周边环境,维护学校正常教学秩序,确保校园和谐稳定。(责任部门:党政办、组织部、宣传部、统战部、纪委、财务处)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

河南工学院党政办公室               2017616日印发

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